domingo, 11 de novembro de 2012

COLABORANDO COM O MEIO AMBIENTE

Fernando dos Santos Salgado Filho, nascido em Campo Grande/MS. Hoje com seus 63 anos faz um trabalho excepcional na cidade de Barra do Garças/MT

Antes de falar sobre seu trabalho, gostaria de citar um artigo do site recanto das letras. 


 
Esse cidadão é coletor de produtos inorgânicos especificamente latas, e à 32 anos exerce sua profissão em nosso município ajudando na limpeza do meio ambiente. 

Nesse artigo proponho ao nosso prefeito Roberto Farias em poucas palavras mas de grande entendimento, que desenvolva um projeto ou até mesmo uma lei municipal que obrigue o estabelecimento da seleta orgânica e inorgânica de todo município de Barra do Garças.

O resultado dessa ação promove primeiramente recursos a essas pessoas que hoje se encontram desabilitadas financeiramente e emocionalmente, ajuda também na organização social do lixo, criação de trabalhos  manuais, ampliação econômica da região e evolução mental.


.

No Brasil, cuidar do lixo é um desafio gigantesco. Existem boas iniciativas, mas elas ainda são poucas  e insuficientes.

Esse vídeo, matéria da rede globo, mostra o estrago que o lixo faz ao meio ambiente. 




Qual é o custo do lixo para as cidades?    



Entenda como o lixo que você selecionar vai render no bolso


Os produtos recicláveis que são descartados de qualquer maneira pelas ruas rendem dinheiro, se  forem corretamente aproveitados. Um saco com 70 latinhas de alumínio, por exemplo, corresponde a 1 kg, que pode ser vendido para empresas de reciclagem que chegam a pagar em torno de R$2,00/kg. 
Referências:


https://www.youtube.com/watch?v=XwvYzmk-NjY






sexta-feira, 20 de julho de 2012

Teatro da Universidade de São Paulo – TUSP


O que é o Núcleo de Teatro do Tusp?

O Teatro da USP é um órgão ligado à Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. Atua como pólo gerador de debates, criando espaços para o surgimento de novas idéias e a reflexão sobre as questões do fazer teatral no Brasil. O órgão tem por objetivo difundir e divulgar as artes cênicas, nas suas mais diferentes manifestações e formas de expressão, estimular a criação e o desenvolvimento de grupos teatrais universitários em todos os campi da USP e propiciar, através do teatro, a integração entre a comunidade interna e externa da universidade. Realiza, com projetos próprios e em parceria com as unidades afins, encontros, palestras, seminários, mostras, festivais e circuitos universitários. Sediado no histórico prédio da Rua Maria Antonia, no centro da cidade, desde 1996, o TUSP recebe neste espaço uma rica programação teatral, definida por meio de editais de ocupação e uma programação especial, através de mostras organizadas com o objetivo de dar visibilidade à pesquisa e a produção teatral realizadas pelas Universidades públicas. O TUSP atualmente conta com a expansão da sua equipe para os campi da USP localizados no interior do Estado de São Paulo, nas cidades de Piracicaba, Pirassununga, São Carlos, Ribeirão Preto, Lorena e Bauru. Essa atuação expandida tem como objetivo principal potencializar as ações culturais já promovidas pelo TUSP e provocar novos espaços de diálogo entre diferentes linguagens artísticas e a produção cultural dos campi do interior de São Paulo. Na cidade de São Carlos a nossa equipe é: Claudia Alves - orientadora de arte dramática do Tusp ( formada em Artes Cênicas pela ECA-USP e com mestrado em Pedagogia do Teatro também pela ECA-USP) 

Dia 28.06.2012 tive o prazer de participar desse núcleo e trazer para vocês o ultimo encontro semestral da equipe com o tema:

“E se hoje fosse o fim do Mundo ?”


Lucas Alexandre Pires estudante da Ufscar em Antropologia e um dos integrantes do núcleo tusp São Carlos, trouxe seu capacete e disse que durante sua existência foi um dos objetos que o acompanhou e lhe deu segurança. 



Lucas levantou-se com alguns papeis em mãos e lá estava... Um poema de Charles Baudelaire – Embriague-se.

“É preciso estar sempre embriagado. Isso é tudo: é a única questão. Para não sentir o horrível fardo do Tempo que lhe quebra os ombros e o curva para o chão, é preciso embriagar-se sem perdão. 

Mas de que? De vinho, de poesia ou de virtude, como quiser. Mas embriague-se. 

E se às vezes, nos degraus de um palácio, na grama verde de um fosso, na solidão triste do seu quarto, você acorda, a embriaguez já diminuída ou desaparecida, pergunte ao vento, à onda, à estrela, ao pássaro, ao relógio, a tudo o que foge, a tudo o que geme, a tudo o que rola, a tudo o que canta, a tudo o que fala, pergunte que horas são e o vento, a onda, a estrela, o pássaro, o relógio lhe responderão: “É hora de embriagar-se! Para não ser o escravo mártir do Tempo, embriague-se; embriague-se sem parar! De vinho, de poesia ou de virtude, como quiser”. 

Como se não bastasse acendeu seu cigarro e continuou... 

"Vês! Ninguém assistiu ao formidável 
Enterro de tua última quimera. 
Somente a Ingratidão - esta pantera - 
Foi tua companheira inseparável! 
Acostuma-te à lama que te espera! 
O Homem, que, nesta terra miserável, 
Mora, entre feras, sente inevitável 
Necessidade de também ser fera. 
Toma um fósforo. Acende teu cigarro! 
O beijo, amigo, é a véspera do escarro, 
A mão que afaga é a mesma que apedreja. 
Se a alguém causa inda pena a tua chaga, 
Apedreja essa mão vil que te afaga, 
Escarra nessa boca que te beija! "

Versos Íntimos - Augusto dos Anjos


Thalles Vichiato Breda estudante da Ufscar em Ciências Sociais e integrante do núcleo Tusp São Carlos.

Adiamento 

Depois de amanhã, sim, só depois de amanhã...
Levarei amanhã a pensar em depois de amanhã,
E assim será possível; mas hoje não... 
Não, hoje nada; hoje não posso. 
A persistência confusa da minha subjetividade objetiva, 
O sono da minha vida real, intercalado, 
O cansaço antecipado e infinito, 
Um cansaço de mundos para apanhar um elétrico... 
Esta espécie de alma... 
Só depois de amanhã... 
Hoje quero preparar-me, 
Quero preparar-rne para pensar amanhã no dia seguinte... 
Ele é que é decisivo. 
Tenho já o plano traçado; mas não, hoje não traço planos... 
Amanhã é o dia dos planos. 
Amanhã sentar-me-ei à secretária para conquistar o mundo; 
Mas só conquistarei o mundo depois de amanhã... 
Tenho vontade de chorar,
Tenho vontade de chorar muito de repente, de dentro... 

Não, não queiram saber mais nada, é segredo, não digo. 
Só depois de amanhã... 
Quando era criança o circo de domingo divertia-rne toda a semana. 
Hoje só me diverte o circo de domingo de toda a semana da minha infância... 
Depois de amanhã serei outro, 
A minha vida triunfar-se-á, 
Todas as minhas qualidades reais de inteligente, lido e prático 
Serão convocadas por um edital... 
Mas por um edital de amanhã... 
Hoje quero dormir, redigirei amanhã... 
Por hoje, qual é o espetáculo que me repetiria a infância? 
Mesmo para eu comprar os bilhetes amanhã, 
Que depois de amanhã é que está bem o espetáculo... 
Antes, não... 
Depois de amanhã terei a pose pública que amanhã estudarei. Depois de amanhã serei finalmente o que hoje não posso nunca ser. 
Só depois de amanhã... 
Tenho sono como o frio de um cão vadio. 
Tenho muito sono. 
Amanhã te direi as palavras, ou depois de amanhã... 
Sim, talvez só depois de amanhã... 

O porvir...
Sim, o porvir... 

Fernando Pessoa  - Álvaro de Campos


Mariene Giunta  formada em arquitetura na UNESP de Bauru em 2009 e atual estudante de pós-graduação na Ufscar -Engenharia Urbana. Encenou um texto de Fernando Penteado, o qual trata-se de uma psicopatologia. 


Só nós estamos aqui.
São 23h00 e me deu sono.
Mas eu precisava dizer que são 23h, porque são.
Meu relógio diz que são 23h e eu acredito nele.
Segundo o horário de Brasília, são 23h, no horário de verão.
Horas, horas, horas.
Queria um mundo sem relógios.
Sem relógios, sem relógios, sem relógios.
Impontual, impreciso, inesperado...
Sem horas, sem horas, sem horas.
Sem espera. Espera... Espera... 
Ainda bem que o que vem sempre é o inesperado. 
Não é. 
Oras. Que horas são? 
Porque repetir, repetir e repetir?
Já são vin-te-três-ho-ras.
E o esperado é que o menino vá dormir. 
Vai dormir, vai... 
Vai dormir, menino. 
Vou, porque já são 23h. Leia bem, vin-te-três.
e três, e três, e três, e três, e três.
É a hora do trem das onze. que passa e faz tchetchec, tchetchec, tchetchec, tchetchec. E o menino, vejam bem, menino, desce. E vai para casa. Porque é tarde, já, tarde, e, coitado, tem, é, tem que.
Vai logo.
Vaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaai.
Não sei porque tanto esforço em se fazer / me fazer / fazê-lo / fazer ir. 
Acho que foi, fui. Estava com sono. E eu não resisto muito ao sono, sabe-como-é. 
Isso podia se chamar escalafobético. É, um ótimo nome... Acho que vou estampar em vermelho e verde isso em todas as minhas camisetas e camisas. A minha cara.
Hum, tenho amigos com quem outros termos combinariam melhor.
tem um que seria, Espertalhão. assim, sem artigo nem mais nada, porque ele não precisa. ele é muito bom no que faz.
Ainda bem que, tirando um certo f, a gente não dá nome pros amigos. se desse metade deles não seriam mais, hoje. 
Isso se chama psicopatologia. E grave. 
Por isso que o menino tem que dormir. 
O Menino
Tem
Que
Ir
Dormir
E
Dormir.
E acordar daqui uns anos
Olhar pra trás
E pensar
Como foi bom
Poder dormir
e deixar passar
o sofrimento
da juventude
daqueles anos
que graças a Deus
(e ele acredita)
não voltam mais
a não ser em sonhos
que o atormentam
todas as manhãs
tardes
e
noites.
Então o Pierrot se deita no canto do palco, e inicia-se o primeiro Ato. 


Fernando Penteado . 23:00





Lucy Oliveira formada na Universidade Federal de Alagoas, trouxe a música de Paulinho Moska – O ULTIMO DIA e criou um varal pendurado com vários textos e pedaços de músicas; Ao som da música de Paulinho cada um dos participantes retirou trechos que em voz alta representasse o seu ultimo dia.






 







Claudia Alves Fabiano, mestre em Artes Cênicas na Universidade Estadual de São Paulo (USP) e Orientadora do núcleo Tusp – São Carlos.

Claudia nós contou sobre sua história e apresentou a música de Chico Buarque de Orlando – Roda Viva e Jair Rodrigues – Disparada; como marca de sua trajetória.

                                                  




Daniella Góes R. Prosdócimi leu um poema de Charles Bukowski ao som de Lulu Santos - tempos moderno.


O CORAÇÃO QUE RI 

A tua vida é a tua vida 
Não a deixes ser dividida em submissão fria. 
Está atento. 
Há outros caminhos, 
Há uma luz algures. 
Pode não ser muita luz mas 
vence a escuridão. 
Está atento. 
Os deuses oferecer-te-ão hipóteses. 
Conhece-las. 
Agarra-las. 
Não podes vencer a morte mas 
podes vencer a morte em vida, às vezes.
E quanto mais o aprendes a fazê-lo, 
mais luz haverá. 
A tua vida é a tua vida. 
Memoriza-o enquanto a tens. 
És magnífico. 
Os deuses esperam por se deliciarem 
em ti.



O que você faria se só te restasse um dia?
Se o mundo fosse acabar
Me diz o que você faria...



O TUSP TEM O PRAZER DE CONVIDÁ-LO PARA INGRESSAR NO  
"NÚCLEO TUSP DE  TEATRO"


Para maiores informações acesse o blog:

Facebook: Tusp de Sanca









quarta-feira, 4 de julho de 2012

Palestra - POR QUE É IMPORTANTE EDUCAR COM OS VALORES HUMANOS? - Marcos Liba


Colégio Objetivo São Carlos realizou no dia 28.06 palestra com Marcos Liba, licenciado em Ciências Sociais e especialista em Educação. Experiência como professor e gestor nas redes municipal e privada. Tendo como certeza que a Educação é condição essencial para o desenvolvimento das pessoas.

“Atualmente o ensino de base se preocupa mais com o conteúdo ao invés do conhecimento. Em meio às diversidades devemos aprender a se conhecer e a respeitar o outro de forma moral e ética. Adquirir valores humanos fundamentais para que se construa um mundo de leis em direção ao respeito.”

O que é Ética? 
Ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a moral.

O que é moral? 
Moral é o conjunto de regras aplicadas no cotidiano e usadas continuamente por cada cidadão. Essas regras orientam cada indivíduo, norteando as suas ações e os seus julgamentos sobre o que é moral ou imoral, certo ou errado, bom ou mau. No sentido prático, a finalidade da ética e da moral é muito semelhante. São ambas responsáveis por construir as bases que vão guiar a conduta do homem, determinando o seu caráter, altruísmo e virtudes, e por ensinar a melhor forma de agir e de se comportar em sociedade.

“Os valores humanos são ideias éticas em conhecimento das regras morais que devem apoiar a sociedade e a natureza. A Ética, a Moral e a Responsabilidade determinam a perfeição do ser. Somos muito imediatos, perdemos o tempo de espera; pensar e agir é reconhecer o processo e perceber que a educação é viva. Devemos refletir antes de fazer.”

Dialogo 

É extremamente importante que tenhamos um diálogo aberto e constante com as crianças. A conversa possibilita o acolhimento, o cuidado, a criação e fortalecimento de ferramentas que a criança precisa ter. Precisamos ter o olhar, o sentimento de criança para podermos cuidar destas. Temos que nos colocar por alguns momentos no lugar dos pequenos e tratar criança como criança.

“O Diálogo é essencial na família; toda ação há uma reação. É necessário espaços de interação para fixar na criança momentos; esses que nunca se apagam de sua memória.” 

Tarefa 

A tarefa de casa tem sido um dos grandes problemas nas classes de educação infantil. A criança deve perceber que a tarefa é uma obrigação, um dever que precisa ser cumprido em um horário determinado. 

A tarefa é o elo que a criança tem com a escola quando esta em casa, é um contato com o conhecimento e de interação com os pais. A criança vai criando responsabilidade, percebendo que a tarefa pode se tornar um momento agradável e prazeroso, além de perceber que através dela é possível compreender melhor os conteúdos trabalhados na escola, tornando seu aprendizado mais consistente. 

Aos poucos os pais podem mostrar para o filho que a tarefa de casa é como outra tarefa que a criança tem, como guardar os brinquedos, arrumar aquilo que bagunçou, limpar uma sujeita que fez, pois assim conseguirão mostrar que é apenas uma simples tarefa. Assim que a criança terminá-la, é importante que os pais confiram a mesma e que elogiem o filho. Afinal, quem não gosta de um elogio depois de uma tarefa cumprida? 

“Só existe um direito se cumprir um dever” 
Jogos 

Utilizar brinquedos educativos faz a criança pensar, aprender a comemorar a vitória e compreender a derrota. Jogos como dama, ludo, palito são jogos que ajudam a desenvolver raciocínio lógico, memória, estratégia e estimulam a criança ao convívio social. O uso do computador para esses tipos de jogos devem ser consciente. Afinal por mais educativos que sejam, limitam a interação da criança com a família. 

“Surpreenda a criança com momentos e exemplos.” 

Rotina diária 

As rotinas ensinam à criança a noção da passagem do tempo e o que é esperado acontecer em cada altura do dia. 

A rotina é fundamental, principalmente na vida da criança. Desde o seu nascimento, deve-se estabelecer horários determinados, principalmente no que se refere a alimentação, higiene (banho) e sono. Na medida em que a criança cresce, suas responsabilidades e atividades também tendem a aumentar. E fica ainda mais necessário o estabelecimento e a manutenção da rotina. 

“Se a criança cresce em um ambiente bagunçado, ela cresce tumultuada e perdida sem saber o que fazer da vida.” 

A rotina representa segurança, pois é previsível não gerando ansiedade e/ou desorientação. É importante que a criança mantenha uma rotina diária com hora para acordar, brincar, ver TV, alimentar-se,(...) 

“O hábito da leitura é uma das rotinas mais importantes, incentive seu filho a ler iniciando sobre o assunto que ele gosta” 

(...)No início, poderá ser difícil manter a rotina, mas a perseverança por parte dos pais e cuidadores contribuirá para a adaptação. A rotina não deve ser vista como sendo rígida e estática. Ela deverá sim ter uma espinha dorsal, mas com mobilidade, quando necessário. No final do dia é adequado que os responsáveis revejam o dia junto com a criança. O que aconteceu no dia dela, se conseguiu manter a rotina. Se não, verificar o porquê e recapitular o que irá acontecer no dia seguinte. A rotina bem estabelecida gera organização e segurança. 

“Pensar, planejar, replanejar e se respeitar; respeitar o outro e o lugar que está.” 

Marcos Liba




























quinta-feira, 14 de junho de 2012

Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação




A INTERCOM tem como objetivo geral a promoção de estudos avançados da comunicação em âmbito interdisciplinar com organismos congêneres, em nível regional, nacional e mundial. Contribui para a reflexão pluralista sobre os problemas emergentes da comunicação e a formação de modelos de análise para a sociedade e a cultura brasileira.


O aperfeiçoamento das instituições democráticas promove e difundi a liberdade de expressão e pensamento, assim como o livre exercício da comunicação facilita seu acesso à Ciência, à Tecnologia e à Cultura. A promoção da cultura nacional e regional estimula a preservação dos valores inerentes e o desenvolvimento da produção científica, artística, informativa e educativa do nosso País.



"A Intercom é uma instituição sem fins lucrativos, fundada em 1977, em São Paulo, e reconhecida como o evento de maior prestígio da América Latina na área da Comunicação. Seu objetivo é aproximar a produção científica de autores, profissionais e estudantes da área."


Fonte: Globo Universidade

A Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, completa 35 anos de existência em 12 de dezembro de 2012.


Presidente de Honra e fundador da INTERCOM
José Marques de Melo





                             Atual Presidente da INTERCOM 
Antonio  Hohlfeldt 
                                            






O XIV Congresso de Ciências da Comunicação (Intercom) na Região Centro-Oeste foi realizado entre os dias 7 e 9 de junho de 2012, na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), na cidade de Campo Grande conhecida também como cidade morena.
Vídeo institucional UFMS



Seguindo a temática central deste ano, “Esportes na Idade Mídia –diversão, informação e educação”, a Intercom teve o apoio do Globo Universidade. Professores e profissionais da Comunicação, como Afonso Garschagen e Alex Escobar, do Globo Esporte no Rio de Janeiro; Andersen Navarro, responsável pelo departamento de esportes da TV Centro América; e Paulo Evaristo, editor de esportes da TV Morena debateram sobre as questões mais atuais da relação entre Esporte e Mídia e a importância do jornalismo esportivo como forma de representação social e cultural.


O evento trouxe atividades variadas na área da comunicação, como conferências, mesas-redondas, palestras, exposição de trabalhos científicos, apresentações culturais, minicursos, oficinas e premiações. Esses profissionais compartilham suas técnicas, experiências e deixam suas marcas por onde passam.


Sato - Assessoria de Imprensa
Minicurso - Intercom


A assessoria de imprensa é um instrumento dentro do composto de Comunicação desenvolvida para as organizações, parte das atividades da área de comunicação. No Brasil, os profissionais que desempenham a função de Assessoria de Imprensa costumam ter formação em Relações Públicas ou em Jornalismo. Uma Assessoria de Imprensa trabalha para um assessorado, que pode ser um cliente particular ou uma instituição. 

Press releases ou Comunicados de imprensa, ou apenas releases são documentos divulgados por assessorias de imprensa para informar, anunciar, contestar, esclarecer ou responder à mídia sobre algum fato que envolva o assessorado, positivamente ou não. É, na prática, uma declaração pública oficial e documentada do assessorado. Geralmente, releases são usados para anúncios e lançamentos de novidades, que a Assessoria tem interesse em que virem notícia. Um release bem estruturado pode ser um ponto para uma pauta. 

Um Press-kit ou Pacote de imprensa é um pacote de Press release com brindes promocionais, uma amostra/réplica do produto ou o próprio produto, fotos de divulgação, credenciais de imprensa e outros itens que facilitem a cobertura jornalística sobre o que se quer divulgar e estimulem os jornalistas a publicar a intenção do assessorado. 

A Mailing List (literalmente, "lista de correio") ou Mala Direta é uma lista de endereços de destinatários aos quais a Assessoria de Imprensa envia comunicados, notas, credenciais ou brindes com o propósito de incentivar a publicação de determinada informação. 

Em casos que uma declaração, opinião ou anúncio do assessorado seja de interesse para um número significativo de veículos de imprensa ou para a mídia em geral, as assessorias de imprensa convocam entrevistas coletivas, que são eventos nos quais o assessorado (ou um representante institucional) é entrevistado ao mesmo tempo por vários órgãos de imprensa e veículos de mídia. 

Em certas ocasiões, uma Assessoria de Imprensa atua como produção de eventos, atividade que não é sua, de origem. Festas, coquetéis, cerimônias, seminários, oficinas, palestras, entre outros, são eventos que podem ser úteis à Assessoria para divulgar novidades ou atividades do assessorado. O público destes eventos pode ser tanto externo quanto interno, e eles devem contar com a presença de agentes da mídia (jornalistas, editores, fotógrafos, publicistas) para que sejam bem-sucedidos.



http://www.satocomunicacao.com.br/home/


E-mail:
contato@satocomunicacao.com.br

Fabiane Sato

Telefone:
(67) 3029-0113
(67) 3042-0112

Endereço:
Rua Uberlândia, 195. Bairro: Itanhangá Park Campo Grande - MS




Assessoria de comunicação para profissionais liberais
Minicurso - Intercom

Simone Antoniaci Tuzzo é Paulista, Doutora em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Mestre e Graduada em Comunicação pela Universidade Metodista de São Paulo – UMESP. Professora Efetiva do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Goiás – UFG. Líder dos Grupos de Pesquisa Mídia, Imagem e Cidadania da UFG e Sociedade Midiática em Goiás – CNPQ. 




Com o advento de uma indústria midiática criadora e disseminadora de ideologias, os conceitos lógicos são relativizados. Assim, ícones, signos e fetiches de um mundo contemporâneo emergem nas sociedades. O universo da comunicação, na pós-modernidade, descobre uma nova semântica. A relatividade passa a reger a informação. Pode-se observar a dialética entre o subjetivo e o objetivo, entre a razão e a emoção, entre a realidade e a ficção, entre a verdade e a falsidade. O real e o consciente passam a ser domesticados pela mídia. O jornalismo, no contexto pós-moderno, passa a ser estruturado através de uma ética de liberdade capitalista. A Comunicação Social torna-se estetizada, imagética e mercantilizada. Em um processo comunicacional devem existir afinidades entre dois elementos: o conteúdo e o relacionamento, ou seja, as mensagens a serem divulgadas pelo meio de comunicação e que propiciam um repasse informacional precisam estar intimamente ligadas às relações existentes entre o emissor e o receptor, por exemplo, entre a edição de uma revista local e os leitores do veículo.


http://www.sbpcnet.org.br/livro/63ra/conpeex/extensao-cultura/trabalhos-extensao-cultura/extensao-cultura-livia-marques.pdf

Simone Antoniaci Tuzzo
Lívia Marque F. de Figueiredo 


A obra leva em consideração aspectos da fama em uma sociedade que vive a cultura da celebridade e apresenta também uma visão sobre as relações de poder existentes entre o produto midiático e a sociedade, bem como a interação dos indivíduos com a apresentação de sua imagem e de seus produtos na mídia.



















Thais Secco estudante de jornalismo UFMT/CUA ,

e Simone Antoniaci Tuzzo



Não apenas sócios antigos fazem parte da história da Intercom. A energia pulsante dos alunos de graduação de todo o país movimentam os congressos em todas as regiões. 






















Guilherme Pimentel - Jornalismo UFMS






Estudantes e Professores de comunicação Social 

- UFMT/CUA


Obrigada!

sábado, 2 de junho de 2012

Simpósio de Jornalismo e Direito - UFMT/CUA







A Comunicação do Direito, o Direito da Comunicação
29 de maio a 1º de junho de 2012

O simpósio é organizado pelos cursos de Comunicação Social – Jornalismo e Direito da Universidade Federal de Mato Grosso, Campus do Araguaia.
O evento tem o objetivo de promover o conhecimento dos aspectos inerentes às áreas comunicativas do Direito e dos aspectos legais da comunicação por meio de um diálogo interdisciplinar dos discentes, docentes e profissionais dessas áreas.
Esse diálogo entre mercado de trabalho e a academia também pretende contribuir para integrar o conhecimento nas questões de responsabilidade social e direitos do cidadão sobre as práticas jurídicas e de comunicação.

Coordenador do Simpósio de Jornalismo e Direito


ATIVIDADE CULTURAL


Estudante de Jornalismo (UFMT)
Músico /Compositor

CERIMÔNIA DE ABERTURA









Estudantes de Jornalismo (UFMT)


CONVIDADOS



Tomás Chiaverini é jornalista, autor do romance 'Avesso' (Global-2011), e dos livros-reportagem 'Cama de Cimento' (Ediouro-2007) e 'Festa Infinita' (Ediouro-2009). Como repórter, trabalhou na Folha de S.Paulo e colabora para publicações diversas, em especial para a revista Piauí.


Ademar AdamsAdemar Adams é jornalista formado pela UFMT e bacharel em Direito pela UNIC. Desde 1993 é servidor da Justiça do Trabalho em Mato Grosso, lotado atualmente na diretoria de Comunicação Social. Jornalista, escreve artigos para jornais e sites, sendo que por suas denúncias contra a corrupção na política e na mídia, tem sido constantemente censurado na imprensa de Mato Grosso.http://ademar.adams.blog.uol.com.br/






Guilherme Fernandes Neto é promotor de Justiça Titular, da Promotoria de Justiça de Defesa do Consumidor, do Ministério Público do Distrito Federal - MPDFT, onde também integra o Núcleo de Cooperação Internacional do MPDFT; é Professor Adjunto Doutor da Universidade de Brasília - UnB. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito do Consumidor. Deu palestras em diversas   universidades brasileiras e ainda na Guatemala, no Paraguai, no Uruguai e nos EUA. Durante o simpósio, Guilherme lança o livro Cláusulas Práticas de Publicidade Abusiva.





Fernando Cléber de Araújo Gomes
Juiz Federal (aprovado no XI Concurso do Tribunal Regional Federal da 1ª Região). Mestre em Direito Agrário pela Universidade Federal de Goiás. Foi Juiz Federal na 3ª Região (aprovado no XII Concurso do Tribnal Regional Federal da 3ª Região). Ex-Procurador do Ministério Público em funcionamento no Tribunal de Contas dos Municípios de Goiás. Ex-Procurador do Estado de Goiás. 

O palestrante abordou o tema: “A opinião pública e as decisões judiciais: encontros e desencontros de uma relação inerente ao regime democrático”.


OFICINAS E MINUCURSOS

A comunicação, a educação, a escola e as contribuições de Gramsci

Gênero, Mídia e Direito

Liberdade de expressão na internet
Prof. Ms. Wesley Thereza Barbosa (UNEMAT)

Planejamento em Comunicação e Saúde
Prof. Ms. Deyvisson Costa

Ecocidadania
Profª Ms. Clair Kemer de Melo (UniRondon/ Cuiabá)

Como traduzir as decisões judiciais para uma linguagem simples.
Ademar Adams (TRT-Cuiabá)

Fontes não-oficiais: aguçando a sensibilidade
Prof. Ms. Gibran Lachowski (UNEMAT)


MESÁRIOS

Profª Ms. Eloisa de Oliveira Lima
Supervisora de pós e pesquisa - Livia Lopes
Supervisora de Extensão – Ana Maria Penalva
Profº Dr. Guilherme Fernandes Neto – Membro do Ministério Público do Distrito Federal e professor da UnB (Brasília)
Pró – Reitor, Professor e Doutor – José Marques Pessoa
Prefeito de Aragarças - Marcos Antônio de Oliveira (PT)
Centro Acadêmico de Jornalismo – Carolina Costa
Coordenadora do Curso de Direito - Larissa Mascaro













TRABALHOS ACEITOS:

1491 - A EXPERIÊNCIA COLABORATIVA NA PRODUÇÃO JORNALÍSTICA NA UNIVERSIDADE: O CASO DA FOCAIA EM REVISTA
Lorrana Carvalho De Oliveira; Alail Cristina Abadia De Sousa; Mirian Barreto Lelis; Paula Nonato Da Guarda; Leandro Eduardo Wick Gomes (Universidade Federal De Mato Grosso)
1608 - A PROTEÇÃO JURÍDICA DA PAISAGEM PÚBLICA URBANA
Luziene Aparecida Silva Borges; Natália Pansonato (Universidade Federal De Mato Grosso)
1534 - A REFORMA DO CÓDIGO FLORESTAL ANTE OS PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS DO MEIO AMBIENTE
Mateus Pavan De Sousa;  Larissa Mascaro Gomes Da Silva De   Castro (Universidade Federal De Mato Grosso)
1567 - ALIENAÇÃO PARENTAL
Daiani Dela Justina;  Cléber Affonso Angeluci (Universidade Federal De Mato Grosso)
1548 - CAROS AMIGOS: O JORNALISMO INTERPRETATIVO EM FOCO
Dandara Palmares De Morais; Sckarleth Alves Martins Nara Chaves Mourão (Universidade Federal De Mato Grosso)
1523 - DIVERGÊNCIA SEXUAL AINDA É TABU NA UNIVERSIDADE
Hélio Ferreira Mendes Júnior;  Alfredo Lopes Costa (Universidade Federal De Mato Grosso)
1537 - DOCES BÁRBAROS: UM BREVE PANORAMA DO NOVO JORNALISMO
Nara Chaves Mourão;   (Universidade Federal De Mato Grosso)
1956 - ENSINO DE JORNALISMO TURÍSTICO: COMPONDO UMA EMENTA
Gibran Luis Lachowski;  (Universidade do Estado de Mato Grosso)
1521 - ÉTICA E TÉCNICA NA FORAMÇÃO DO JORNALISTA
Muryllo Simon Barbosa Moreira; Nahida Almeida Ghattas; Deyvisson Pereira Da Costa (Universidade Federal De Mato Grosso)
1519 - FAMÍLIAS À CATA DA SOBREVIVÊNCIA
Karita Souza Carvalho;  Alfredo José Lopes Costa (Universidade Federal De Mato Grosso)
1488 - FOUCAULT E LATOUR UMA NOTA SOBRE AS NOÇÕES DE DISPOSITIVO E REDE
Augusto Flamaryon Cecchin Bozz;  Deyvisson Pereira Da Costa (Universidade Federal De Mato Grosso)
1986 - JORNALISMO E EDUCAÇÃO – A EXPERIÊNCIA DE PLANEJAMENTO EDITORIAL DA REVISTA SE LIGA
João José Alencar; Wanderléia Pereira Da SILVA; Aline Oliveira BARBOSA; Neide Mariano De Freitas SILVA; Casimiro Rios GARCÍA; Antônio Carlos Sardinha (Universidade do Estado de Mato Grosso)
1573 - JORNALISMO IMPRESSO E A INTERNET
Jusciane Fagundes Rodrigues;  Deyvisson Pereira Da Costa (Universidade Federal De Mato Grosso)
1535 - JORNAL-MURAL ECOS DO ARAGUAIA
Paula Nonato Da Guarda; Alail Cristina Abadia De Sousa; Lorrana Carvalho De Oliveira; Mirian Barreto Lelis; Leandro Eduardo Wick Gomes (Universidade Federal De Mato Grosso)
1526 - MULHER NO MERCADO DE TRABALHO NOS DIAS ATUAIS
Alana Cristina Lacerda Lopes; Anna Karuliny Alves  (Universidade Federal De Mato Grosso)
1592 - O ASSÉDIO MORAL E SEXUAL NAS RELAÇÕES DE TRABALHO
Danielly Selke Da Luz; Liegy Divina Onofre De Oliveira; Nubbia Camila Nunes Paiva; Nubbia Camila Nunes Paiva; Larissa Mascaro Gomes Silva Castro (Universidade Federal De Mato Grosso)
1568 - O NEOLIBERALISMO E O FORTALECIMENTO DO ESTADO PENAL
Manoela Rodrigues Da Silva;  Saulo Rodrigues De Tarso (Universidade Federal De Mato Grosso)
1508 - OS EMPECILHOS PARA A CONCRETIZAÇÃO DO ESTADO GLOBAL
Igor Dalmy Moreira;  Saulo Tarso Rodrigues (Universidade Federal De Mato Grosso)
1618 - OS PARADIGMAS DA ALIENAÇÃO PARENTAL
Rogério Dorneles Do Nascimento;  Cleber Affonso Angeluci (Universidade Federal De Mato Grosso)
1857 - PENSANDO GRAMSCI, A EDUCAÇÃO E A ESCOLA
Odorico Ferreira Cardoso Neto;   (Universidade Federal De Mato Grosso)
1959 - PROJETO EXPERIMENTAL REVISTA 364
Aline Oliveira Barbosa; Janaina Eduarda Ribeiro Simão; Antônio Sardinha (Universidade do Estado de Mato Grosso)
1989 - PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PEDAGÓGICOS DE IMPLANTAÇÃO DA AGÊNCIA JÚNIOR DE JORNALISMO - FOCAGEN/UNEMAT
Marli Barboza da Silva;  Antônio Carlos Sardinha (Universidade do Estado de Mato Grosso)
1938 - PUBLICIDADE DE BEBIDAS ALCOÓLICAS
Brenno De Paula Milhomem;  Clair Kemer De Melo (Unirondom)


ORGANIZAÇÃO


DOCENTES


Ms. Cleber Affonso AngeluciMestrado em Direito, FEESR, 2006Área: DireitoCurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1501925913406224 

Ms. Alfredo José Lopes CostaMestrado em Administração, UFMG, 2000Área: SociologiaCurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2053923595030800

Ms. Deyvisson Pereira da CostaMestrado em Comunicação, UFG, 2005Área: Comunicação, Cultura e CidadaniaCurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0550755230529493

Ms. Larissa Mascaro Gomes da Silva de CastroMestrado em Direito, FEESR, 2006Área: DireitoCurrículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9068590203752389 

Ms. Leandro Eduardo Wick GomesMestrado em Comunicação, UNESP, 2006Área: ComunicaçãoCurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8140437097813047

Ms. Patrícia KollingMestrado em Comunicação, UFRGS, 2004Área: ComunicaçãoCurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5336124705647982

Dr. Saulo Tarso RodriguesDoutorado em Direito, Coimbra, 2008Área: Teoria do DireitoCurículo lattes: http://lattes.cnpq.br/8585243462003260


CENTROS ACADÊMICOS

Centro Acadêmico de Jornalismo do Araguaia
Coordenadora: Patrícia Kolling

e-mail: cajaufmt@gmail.com



Centro Acadêmico de Direito
Coordenadora: Larissa Mascaro Gomes da Silva de Castro


Parceiros






Realização